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徐州市王杰小學(xué):我手繪我心——潤(rùn)心行動(dòng)之心理健康活動(dòng)月繪畫宣傳
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-06-02 16:41:00    閱讀量:18300次
[摘要]:徐州教育:在“5.25我愛我”心理健康日來臨之際,為貫徹落實(shí)教育部心理健康教育精神,更好的宣傳心理健康知識(shí),讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)了解心理健康的重要性,徐州市王杰小學(xué)開展了以“擁抱生命心

  在“ 5.25我愛我 ”心理健康日來臨之際,為貫徹落實(shí)教育部心理健康教育精神,更好的宣傳心理健康知識(shí),讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)了解心理健康的重要性,徐州市王杰小學(xué)開展了以“ 擁抱生命 心向陽(yáng)光 ”為主題的心理健康教育月活動(dòng)。

  “我手繪我心 ”是心理健康月系列活動(dòng)中的其中的一項(xiàng),通過繪畫手抄報(bào)和制作心靈書簽這種繪制的形式開展心理健康知識(shí)宣傳。動(dòng)手又動(dòng)腦的手腦結(jié)合活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們的興趣,更大大提高孩子們對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)知與了解,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中不斷進(jìn)步,既學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì),又學(xué)會(huì)了畫畫,還學(xué)會(huì)了查找資料,懂得了更多心理健康的相關(guān)知識(shí)。

  內(nèi)容豐富的手抄報(bào)

  精美的心靈書簽

  孩子們的作品也許些稚嫩,但能看出他們的用心。這次繪制心育手抄報(bào)和心靈書簽的活動(dòng)不僅豐富了孩子們的校園生活,而且讓孩子們更多了解了心理健康知識(shí),呵護(hù)了大家的心靈健康。
編輯:杜博涵
審核:唐懷棟

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