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單集鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)區(qū)自制玩具評比活動報道
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-04-01 15:51:00    閱讀量:35937次
[摘要]:彭城教育:幼兒園科學(xué)區(qū)可以開展很多有趣的科學(xué)實驗,讓幼兒運用各種感官,動手動腦探究問題,有助于幼兒理性思維的培養(yǎng)。為此2021年4月1日單集鎮(zhèn)中心幼兒園特開展了科學(xué)區(qū)自制玩具評比活動。

  幼兒園科學(xué)區(qū)可以開展很多有趣的科學(xué)實驗,讓幼兒運用各種感官,動手動腦探究問題,有助于幼兒理性思維的培養(yǎng)。為此2021年4月1日單集鎮(zhèn)中心幼兒園特開展了科學(xué)區(qū)自制玩具評比活動。

  活動一開始,老師們先后介紹了玩具名稱、適合年齡段、玩法,你看,不倒翁、天平、找影子、氣球打氣筒、無限循環(huán)小水車、變色花、氣墊飛艇、吹氣陀螺、誰可以導(dǎo)電.......是不是迫不及待的想玩一下呢!接著大家評選出最受歡迎的自制玩具;隨后,老師們親身體驗玩一玩,通過體驗與交流發(fā)現(xiàn)了玩具的更多玩法。

  最后吳淑貞園長對這次活動進(jìn)行總結(jié),鼓勵我們教師制作玩具要善于動腦思考是否適合幼兒年齡特點,是否能吸引幼兒喜歡玩,是否可以多種方法玩,老師要做個有心人,真正的去觀察孩子們在與玩具互動中有哪些問題,可以怎么去調(diào)整,真正讓玩教具發(fā)揮出它的隱性功能。

  總之,要想制作好科學(xué)領(lǐng)域的玩具就要把握好科學(xué)領(lǐng)域的核心價值,激發(fā)幼兒探索興趣,體驗探究過程,發(fā)展初步的探究能力。

  通過這次活動也希望我們每一名教師真正認(rèn)識到自制玩教具的目的和意義,我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵循《綱要》以及《指南》所倡導(dǎo)的教育理念,堅持以“游戲為基本活動”,注重幼兒生動活潑、主動的學(xué)習(xí),真正發(fā)揮玩教具的隱性功能,引領(lǐng)幼兒樂學(xué)、善學(xué)。

撰稿人:周 丹

審稿人:吳淑貞


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