5月18日，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)小學科學實驗操作比賽落下帷幕。五年級學生積極報名，在科學課上先組內(nèi)推薦，再進行初步選拔，最后參加了學校的實驗操作比賽。

  比賽前，學校組織科學教師碰頭，交流了比賽內(nèi)容與評比方式，要求各班鼓勵學生積極參與到實驗操作比賽中來，強調(diào)實驗操作比賽不是名次之爭，提高實驗的興趣、動手操作能力才是比賽的意義，同時在實驗操作比賽過程中，即使操作有誤也能微笑面對的實驗態(tài)度也是本次大賽的最終目的。實驗過程中嚴謹?shù)膶嶒灳褡屛覀兏惺艿搅丝茖W實驗的嚴謹和魅力，看到了學生們的專注與進步。

  本次實驗操作比賽督促了學校科學教師對實驗教學的再認識，也讓全體學生對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，進一步鞏固了學校實驗教學成果。期待同學們在生活中也如本次比賽這樣積極進取，勇敢面對生活中的一切困難。

撰稿：張寒

審稿：劉雪瑩

掃一掃，分享本頁