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傾聽兒童,相伴成長——馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園觀看學(xué)前教育現(xiàn)場推進會暨宣傳月啟動儀式
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-05-18 17:09:00    閱讀量:15411次
[摘要]:徐州教育:2023年5月20日至6月20日是第十二個全國學(xué)前教育宣傳月。今年學(xué)前教育宣傳月的主題為“傾聽兒童,相伴成長”。2023年5月18日上午,馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園組織教師線上觀看學(xué)前教育現(xiàn)場推進

  2023年5月20日至6月20日是第十二個全國學(xué)前教育宣傳月。今年學(xué)前教育宣傳月的主題為“傾聽兒童,相伴成長”。2023年5月18日上午,馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園組織教師線上觀看學(xué)前教育現(xiàn)場推進會暨宣傳月啟動儀式。

  本次學(xué)前教育宣傳月宣傳重點為:

  一、如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí);

  二、怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí);

  三、結(jié)合實際,分享深入觀察了解幼兒對改進保育教育實踐,促進教師專業(yè)成長的真情實感。

  聚焦基層幼兒園保育教育實踐中的專業(yè)難點和困惑問題,引導(dǎo)幼兒園深入聚焦保教實踐的薄弱環(huán)節(jié),將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進教師專業(yè)成長的重要抓手,不斷提高廣大教師的專業(yè)能力。

  在貫徹落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神的過程中,幼兒園圍繞“一對一傾聽”展開了實踐與探索。教師通過“回應(yīng)”和“互動共享”這兩種傾聽方式關(guān)注到了幼兒的具體體驗和感受;教師基于傾聽的回應(yīng)也使得兒童的學(xué)習(xí)得以更好的拓展、延伸和深化。

  “傾聽兒童·相伴成長”好的教育就是傾聽孩子的聲音,讓孩子成為主角,給孩子時間和空間去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長,而我們就在這里靜靜守護,靜待花開。

撰稿:王上

攝影:胡悅

審核:胡悅


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