著名教育家陳鶴琴先生說：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面可以單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的效果”。良好的溝通與交流是幼兒園與家庭合作共育的橋梁。為了增進(jìn)家園合作的質(zhì)量，提升幼兒教師的家園溝通工作能力，有效開展家園共育工作，解決家園共育中遇到的問題，2023年4月12日，牛樓幼兒園教師前往伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園參加家園溝通與合作講座的培訓(xùn)。本次講座是由國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師，幼兒園高級(jí)教師單明麗園長(zhǎng)開展的。
單明麗園長(zhǎng)從家園溝通的重要性、造成家園矛盾的主要因素、溝通技巧、與家長(zhǎng)快速建立良好情感關(guān)系的藝術(shù)、處理家園棘手問題的藝術(shù)五個(gè)部分進(jìn)行講解，知識(shí)專業(yè)，案例生動(dòng)，老師們感同身受，收獲頗多。
活動(dòng)最后，中心園李園長(zhǎng)對(duì)單園長(zhǎng)為大家?guī)砟敲淳实闹v座表達(dá)謝意，對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。
幼兒園教師分享自己的筆記與心得。
編輯：許一鳴
審核：牛瑗瑩
