遇見游戲,育見成長(zhǎng)——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2023-03-16 21:36:00 閱讀量:19191次
[摘要]:彭城教育:為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神,推進(jìn)幼兒園將課程的生活化、綜合化、游戲化落到實(shí)處,2023年3月16日,前八段幼兒園舉行主題教研活
??為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神,推進(jìn)幼兒園將課程的生活化、綜合化、游戲化落到實(shí)處,2023年3月16日,前八段幼兒園舉行主題教研活動(dòng)。
??幼兒園教學(xué)活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)的一種重要形式,是教師進(jìn)行計(jì)劃、設(shè)計(jì)和組織的專門活動(dòng);教學(xué)活動(dòng)的分享與評(píng)析是屬于老師們的一場(chǎng)特別的學(xué)習(xí)旅程。貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,提高教師的教研能力,豐富專業(yè)知識(shí)和提升實(shí)踐技能。在評(píng)析過(guò)程中,展開了熱烈的討論和交流,結(jié)合幼兒園教學(xué)目標(biāo)的價(jià)值取向及自身的課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享反饋幼教智慧的火花同碰撞,總結(jié)收獲共同成長(zhǎng)。

??“學(xué)無(wú)止境、研無(wú)止境”,本次教研活動(dòng)的開展,有效的促進(jìn)的教師們先進(jìn)的教學(xué)理念的掌握,同時(shí)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自我、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨練、提升、成長(zhǎng),切實(shí)提高了教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
撰稿:王上
審核:胡悅
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