“欲求教書好，先做讀書人”，閱讀是教師成長的必由之路。在這個“全民閱讀”的時代，為進(jìn)一步提高教師們的讀書熱情，推動“書香建設(shè)”，2023年3月16日下午，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園組織教師們觀看了由徐州市教育學(xué)會和中國教師報(bào)共同主辦，徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教師發(fā)展學(xué)院協(xié)辦的“名師讀名著——讀書報(bào)告會”。
此次主講嘉賓為黃曉迪，江蘇省特級教師，江蘇省“蘇教名家”培養(yǎng)對象，江蘇省“卓越教師創(chuàng)新培育計(jì)劃”學(xué)員。她分享的主題為“我讀《陳鶴琴全集》”。
首先黃曉迪老師向大家介紹了陳鶴琴先生的主要事跡及教育思想，帶領(lǐng)我們感受到一個真實(shí)、完整的陳鶴琴先生，感受到其豐富而又熾熱的內(nèi)心世界。
陳鶴琴先生曾提到：“小孩子生來是無所謂好壞的，他們是好游戲的，我們應(yīng)當(dāng)想辦法來滿足他的欲望。”提倡應(yīng)根據(jù)孩子年齡的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行因材施教，同時，陳鶴琴先生提出的“活教育”思想對于中國現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展具有巨大的推動作用，在當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中，“活教育”思想無不散發(fā)著積極的意義，它的現(xiàn)實(shí)意義是無可比擬的。
厚學(xué)致遠(yuǎn)，寄望讀書。此次教師讀書報(bào)告會的舉行，達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。“看專家視野，學(xué)大家格局”使老師們開闊了眼界,增長了見識,啟迪了智慧。老師們紛紛表示：“在今后的學(xué)習(xí)工作中會多讀書、讀好書、好讀書，以書籍陶冶性情，以書籍涵養(yǎng)氣質(zhì)，以書籍提升專業(yè)素養(yǎng)，努力做一名志存高遠(yuǎn)、追求卓越的“四有”好教師?！?
