蘭葉且葳蕤，少年正春風(fēng)。為踐行新教育，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造健康快樂(lè)向上的校園文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，徐州市大黃山中學(xué)初一年級(jí)部決定舉辦以“歌唱春天”為主題的合唱比賽。通過(guò)多種形式的合唱，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在歌唱春天的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美，冬天沒(méi)能哼完的歌，春天我們接著唱。
本次活動(dòng)由初一年級(jí)部統(tǒng)一舉辦，由初一年級(jí)音樂(lè)教師擔(dān)任本次合唱比賽的裁判，各班按抽簽順序依次出場(chǎng)，同學(xué)們服裝整齊、精神抖擻、聲音洪亮、自信自強(qiáng)，用美妙的歌聲展現(xiàn)著奮發(fā)進(jìn)取的校園文化精神，以拼搏奮進(jìn)的風(fēng)貌詮釋了黃中學(xué)子的奕奕風(fēng)采。
角逐最美歌聲洋溢少年風(fēng)采
“殷殷之情具系華夏，寸寸丹心皆為中華”，七（6）班的學(xué)生們意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)，他們用一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了男兒熱血為國(guó)、何須馬革裹尸還的豪情壯志，唱出了青春少年不負(fù)盛世、不懼未來(lái)的堅(jiān)定信仰！熾熱而深沉的家國(guó)情懷，正是我們沖散陰霾、乘風(fēng)破浪的力量所在。
無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在，不在這里，就在那里?？床坏教?yáng)，就追尋太陽(yáng)，尋不到太陽(yáng)，就成為太陽(yáng)。七（14）班學(xué)生們飽含深情的為我們帶來(lái)了一首《最美的太陽(yáng)》，鮮花盛開(kāi)在四季，河流流向八方，只要熱愛(ài)，山海皆可平，人生無(wú)處不是風(fēng)景。
在樸素的生活中，我們應(yīng)有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。一首《大夢(mèng)想家》讓我們聽(tīng)出了七（8）班學(xué)生們歌聲中的希望與力量，聽(tīng)出了當(dāng)代黃中學(xué)子身上的青春朝氣，夢(mèng)想才不會(huì)發(fā)光，發(fā)光的是勇敢追夢(mèng)的自己。
“曾和風(fēng)浪搏擊，也曾坐看云起。曾直面波濤，也曾仰望星空”，七（5）班學(xué)生像是勇敢的《水手》一樣，用歌聲教會(huì)我們的是在生活的海面上，要勇敢面對(duì)每一次浮沉。人生本該如此，這是水手熱愛(ài)大海的原因。
《夜空中最亮的星》像一篇優(yōu)美的散文詩(shī)被七（12）班的同學(xué)們娓娓道來(lái)，在舒緩的音樂(lè)中讓同學(xué)們得到心靈的洗禮，他們用歌聲傳遞力量，讓我相信在群星當(dāng)中始終有一顆星星，引領(lǐng)我們的生命，穿越不可知的黑暗。
七（11）班的同學(xué)們邁著自信的步伐走上舞臺(tái)，他們用輕盈優(yōu)美的舞蹈告訴我們：《奔跑》的意義從來(lái)都是在自己的熱愛(ài)里不斷成長(zhǎng)、持續(xù)發(fā)光，少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。
蝴蝶迎風(fēng)飛翔，魚(yú)兒隨波逐浪，七（13）班的同學(xué)們深情演唱《伴你成長(zhǎng)》，他們用歌聲唱出陪伴的真諦，幫助同學(xué)們掃清學(xué)習(xí)生活中的迷茫困頓，恰如此刻，歡聚于此，有你有我，不必彷徨。
“為何孤獨(dú)不可光榮，人只有不完美值得歌頌”雖然孤獨(dú)，但并不影響我們做自己的勇士！七（15）班同學(xué)們演唱的《孤勇者》，讓每一個(gè)處于低谷中的人直面風(fēng)暴逆風(fēng)而行，黃中學(xué)子堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神在他們的歌聲中傳揚(yáng)！
七（4）班同學(xué)們演唱的歌曲《校園的早晨》，像一封浸染青春記憶的書(shū)信，他們的歌聲里有歡騰、有熾熱、有理想，在場(chǎng)的同學(xué)和老師們無(wú)不為之深深觸動(dòng)，校園生活是一段不可復(fù)制的青春旅途，每一天都是最閃亮的日子。
每個(gè)人的心中都有一盞燈，七（1）班的學(xué)生們用一首《星星點(diǎn)燈》告訴我們，那是夢(mèng)想，是終其一生都要去奮斗，求追逐的陽(yáng)光！他們的歌聲富有激情、令人熱血澎湃，贏得了評(píng)委們和臺(tái)下同學(xué)們的熱烈掌聲。
“黎明的那道光，會(huì)越過(guò)黑暗，打破一切恐懼”，一首《你的答案》讓我們聽(tīng)出了七（2）班學(xué)生們身上的勇敢堅(jiān)毅，他們用激昂的歌聲唱出了黃中學(xué)子身上的青春熱血和蓬勃朝氣！
踏浪前行風(fēng)正勁，不負(fù)韶華爭(zhēng)朝夕。千秋為卷，山河作答，少年仍需向前。七（7）班的同學(xué)們用一首《少年》唱出了當(dāng)代青年學(xué)子身上的青春朝氣，他們?cè)诠?jié)奏旋律的引領(lǐng)下，呈現(xiàn)出的力與美，展現(xiàn)了朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上的精神面貌。
海子在他的夜色中，有三次受難：流浪、愛(ài)情、生存，有三次幸福：詩(shī)歌、王位、太陽(yáng)，七（10）班學(xué)生們的歌聲中有三種信仰：自由、勇敢、希望。
“春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心”，一首《明天會(huì)更好》像一泓清泉緩緩流過(guò)同學(xué)們的心間，七（3）班學(xué)子的歌聲也將全場(chǎng)的氣氛推向了高潮，山河遠(yuǎn)闊，人間值得，經(jīng)久不息的掌聲中我們聽(tīng)出了黃中學(xué)子對(duì)未來(lái)的深切期盼。
“心之所動(dòng)，且就隨緣去吧，逆著光行走，任風(fēng)吹雨打”，七（9）班同學(xué)們的歌聲一經(jīng)響起立即引起了全場(chǎng)師生的熱烈歡呼，在這經(jīng)久不息的掌聲中，我們聽(tīng)出了青春少年懷有的蓬勃朝氣，他們唱盡了那年夏天的蟬鳴和此刻最好的我們。
青春的校園，綻放心中的夢(mèng)想；如歌的歲月，描繪美好的畫(huà)卷。飛揚(yáng)的歌聲回蕩不息，黃中學(xué)子們熱情飽滿，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌綻放著光芒，透露出對(duì)未來(lái)的無(wú)限期許，洋溢著同學(xué)們對(duì)學(xué)校的由衷熱愛(ài)，充分展現(xiàn)班級(jí)的最佳風(fēng)采。本次合唱比賽的成功舉辦離不開(kāi)每一位音樂(lè)教師的殷切指導(dǎo)，離不開(kāi)操場(chǎng)上忙忙碌碌安排指揮排練的班主任們，更離不開(kāi)每一位同學(xué)的認(rèn)真努力。
對(duì)于本次活動(dòng)初一年級(jí)部李思香主任給予了高度評(píng)價(jià)，她認(rèn)為每個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)都是可圈可點(diǎn)的，為同學(xué)們的激情豪邁、深情投入感到驚喜欣慰。本次活動(dòng)設(shè)立了一二三等獎(jiǎng)，但是對(duì)于辛苦排練努力付出的同學(xué)和老師們而言，每一位同學(xué)都是第一名！
歌聲躍動(dòng)青春，夢(mèng)想綻放校園。此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的意識(shí)，他們唱出了激情、唱出了力量、唱出了團(tuán)結(jié)、唱出了魅力。全體學(xué)生將以黃中精神為引領(lǐng)，以更加飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)與生活中，相信在今后的日子里，徐州市大黃山中學(xué)的全體師生定會(huì)勠力同心、奮楫篤行，追求真知，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航！
撰稿：葛騰騰
