俗話(huà)說(shuō)：“群雁高飛靠頭雁，船載萬(wàn)斤靠舵人?！卑嘀魅问且粋€(gè)班級(jí)的統(tǒng)帥，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，抓好班主任工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，探索班主任班主任工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展，2023年3月1日下午，張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)在報(bào)告廳召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
此次會(huì)議由李曉霞主任主持，邀請(qǐng)?jiān)S雨晴、楊莉、楊雪梅三位老師向大家交流自己豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。首先，楊強(qiáng)校長(zhǎng)指出班主任工作的重要性，并希望各位班主任認(rèn)真聆聽(tīng)，結(jié)合本班實(shí)際，找出適合本班的工作方法。
會(huì)上，許雨晴老師從衛(wèi)生、紀(jì)律、獎(jiǎng)懲、安全四個(gè)方面細(xì)致解讀了自己的班級(jí)管理方法。其中具體做法凝聚了自己班主任工作經(jīng)驗(yàn)的智慧。許老師給自己的班級(jí)設(shè)立幾位“安全員”，課間有學(xué)生發(fā)生沖突的，首先由“安全員”負(fù)責(zé)解決，解決不了的再去找班主任幫忙。楊莉老師總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)是：班級(jí)工作細(xì)致到人，對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)。楊老師從一年級(jí)開(kāi)始就幫助學(xué)生樹(shù)立班級(jí)集體榮譽(yù)感意識(shí)，基本上做到班級(jí)人人有事做，小小黑板擦也有“專(zhuān)人”管理。同時(shí)，她也會(huì)賦予這些班干特權(quán)——記名字，表現(xiàn)優(yōu)秀的記在表?yè)P(yáng)欄里，犯錯(cuò)誤的記在批評(píng)欄里，并采取加星表?yè)P(yáng)和扣星等措施，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。最后，具有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的楊雪梅老師與大家交流自己在平時(shí)工作中的點(diǎn)滴智慧。楊老師擅長(zhǎng)從細(xì)微處入手，無(wú)論是與家長(zhǎng)交流，還是管理學(xué)生，總是有種“四兩撥千斤”的游刃有余。短暫的交流中，給班主任們帶來(lái)諸多啟迪和智慧，令大家折服。
三位教師分享之后，李曉霞主任對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。李主任說(shuō)班主任工作是一門(mén)科學(xué)，是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。在學(xué)校里，班主任既是班級(jí)的靈魂，也是學(xué)校的中堅(jiān)力量。首先肯定各位班主任老師的辛勤付出，希望各位能夠繼續(xù)保持，不負(fù)自己的一份責(zé)任。同時(shí)，也希望各位在工作中講究方式方法，不要鉆進(jìn)死胡同，因?yàn)榻逃倪^(guò)程就是一個(gè)接納的過(guò)程，教師與家長(zhǎng)接納，教師與學(xué)生接納，以及師生的自我接納。
此次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在輕松、融洽的氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束，讓許多班主任受到了極大的熏陶和感染，對(duì)自身教育教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心。
