腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。品味氣質(zhì)儒雅的閱讀滋養(yǎng)，領(lǐng)略書香浸潤的詩意世界。為進一步拓展教師視野，提升教師素質(zhì)，激勵教師熱愛讀書、終身學習，2月14日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開展教師讀書分享活動。

  夏晴老師分享的《幼兒園里的"問題小孩"》，這本書里分析這類"問題小孩"的心理，并給出了相應(yīng)的解決策略。夏老師暢談了自己的讀書感受和收獲：老師要做及時關(guān)注，從幼兒的情緒、行為，從幼兒的語言中、表情上、小動作里探尋幼兒的心理變化，進而及時地溝通交流，調(diào)整自己與幼兒的相處方式，給予更多的關(guān)懷與關(guān)注，引發(fā)了在場教師的共鳴。

  此次讀書分享達到了交流共享、互促共進的目的。教師們在閱讀中尋找靈感，在交流中啟迪智慧，猶如共赴了一場精神盛宴。

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