背誦檢查是學生學習、積累語言的有效方法，是提升學生語文素養(yǎng)的基本手段。為了檢測學生對語文課本中古詩名篇、精彩片段的掌握情況，12月14日中午，袁大金校長對高年級進行了語文課文背誦抽查活動。

  袁大金校長走進五六年級，隨即抽取10名學生進行檢查，從背誦的正確、流利、有感情三個方面的達標情況對學生進行檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)大部分同學都能夠按照老師的要求熟練背誦，但是，仍有極少數(shù)學生的背誦情況很不理想，針對這些學生背誦時存在的問題，袁大金校長及時進行了糾正并提出了嚴厲要求。

  此次背誦檢查活動，激發(fā)了學生的背誦興趣，提高了學生的背誦能力，豐富了學生的知識儲備。是對學生背誦積累的一次大檢閱，真正達到有積累、有收獲。我們希望，拐山小學的孩子們能夠一路向前，昂揚向上，沐浴書香，快樂成長！

                    撰稿人：袁大金

                                       審稿人：袁大金

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