疫情就是命令，防控就是責任，崗位就是戰(zhàn)場。隨著疫情的日益嚴峻，學校接到有關(guān)防疫工作安排的通知后，聞令而行。為加強新冠肺炎核酸采樣工作人員儲備，進一步提高采樣能力，規(guī)范操作流程。銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學開展新冠肺炎核酸咽拭子采集培訓會。
此次培訓由房村鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生主持授課，采取理論知識講解和現(xiàn)場實際操作相結(jié)合的方式進行，重點講解了新冠病毒核酸檢測標本的采集及個人防護。從采樣標本規(guī)范采集方法、操作流程的技術(shù)要領(lǐng)、標本保存與運輸、個人防護等方面進行了詳細解讀。
衛(wèi)生院醫(yī)生給老師示范采集流程，采集物資準備：面罩，防護服，兩副一次性手套，手消，黃色垃圾袋（2個），N95口罩。
穿脫防護服流程：戴N95口罩、戴帽子、戴一次性手套、穿防護服、穿鞋套、戴面罩。
脫防護服:脫面罩、脫防護服、去掉手套、摘帽子、摘口罩、換新口罩、垃圾袋的正確包扎、貼標簽。
重點強調(diào)，每一步結(jié)束都要手消，嚴格按照七步洗手法。
采樣：將拭子越過舌根，用一次性棉簽采集咽后壁，左右各三下，將拭子頭浸入管中，尾部棄去，旋緊管蓋。
所有教師都在認真聽講，認真學習每一個步驟。
這世上可能確實沒有超級英雄，不過是無數(shù)人都在發(fā)一份光，然后螢火匯成星河，點亮了漆黑的夜。面對嚴峻的疫情防控形勢，有這樣一群人，他們，是一群兢兢業(yè)業(yè)且熱愛孩子的人；他們，是一群默默無聞且充滿智慧的人；他們，是一群勇于擔當且甘于奉獻的人。他們是老師，也是勇敢的抗疫志愿者，他們積極主動作為，沖鋒在前，他們用實際行動彰顯著“育人為師，戰(zhàn)疫為士”的擔當本色。
房村鎮(zhèn)中心小學將嚴格按照疫情防控要求，做好疫情防控各項工作，確保教育教學工作的正常開展。遲日江山麗，春風花草香，我們相信，大家共同努力，疫情終將過去！
撰稿人：謝 倩
審稿人：孟凡同
