“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的根本保障。近日，星光小學(xué)榮盛城分校數(shù)學(xué)組在教導(dǎo)處統(tǒng)一部署下開展了期中備課、作業(yè)常規(guī)檢查活動。
此次檢查面向全體師生。網(wǎng)絡(luò)備課方面，查看老師們是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念及任務(wù)驅(qū)動式的教學(xué)設(shè)計。在作業(yè)批改方面，主要檢查教師是否按照作業(yè)規(guī)范化要求、批閱，所有作業(yè)是否準(zhǔn)確把握作業(yè)量和難易程度，及作業(yè)批改有沒有做到錯題及時糾正。
備課檢查是年級組長負(fù)責(zé)制，老師們的主備和網(wǎng)絡(luò)備課均能夠按時按量完成，教學(xué)反思及時有效。作業(yè)檢查采用年級互查的方式，檢查組認(rèn)真檢查一本本作業(yè)，對發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和問題一一記錄，并及時反饋給老師。
此次活動著眼于教學(xué)過程的細(xì)節(jié)管理、規(guī)范管理和質(zhì)量管理，落實(shí)備課和作業(yè)要求，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”落地，打造高效課堂。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。通過教學(xué)常規(guī)檢查，讓教師高效備課，規(guī)范批改作業(yè)已成為一種教學(xué)常態(tài)，為落實(shí)“雙減”背景下的減負(fù)增效奠定基礎(chǔ)。
圖文：星光榮盛城數(shù)學(xué)組
