中小學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中解決困難，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)積極進(jìn)取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
為營(yíng)造學(xué)校良好的心理健康氛圍，普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)校學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)。能夠讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校利用主題班會(huì)這一契機(jī)，各班級(jí)在周一下午開展了一堂心理健康主題班會(huì)課。
七（5）班杜老師的在心理健康主題班會(huì)課上，由一個(gè)小游戲的引出，讓兩名同學(xué)一個(gè)用口罩蒙上雙眼扮演盲人，一個(gè)扮演明眼人。盲人同學(xué)在明眼同學(xué)的聲音提示下，將黑板上的空白臉孔，畫上鼻子。結(jié)果畫了個(gè)“四不像”，同學(xué)們都不亦樂(lè)乎的笑了起來(lái)。通過(guò)這個(gè)游戲，學(xué)生們體會(huì)到了盲人生活的困難，自己擁有一雙明亮的眼睛，更應(yīng)當(dāng)健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)，預(yù)防學(xué)生心理疾患的產(chǎn)生，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，起到了很好的作用。
供稿人：徐州市銅山區(qū)新星學(xué)校衛(wèi)生室
