為促進教師專業(yè)表達能力的提升，加速青年教師的專業(yè)成長，2022年11月7日，徐州市星光教育集團以徐州市第十九屆創(chuàng)新杯論文評比為契機，邀請徐州市教科所李燕、李賓、周園三位主任為“繁星”四有好教師團隊教師進行論文的一對一指導?；顒佑衫铌啃ｉL主持，沈寧校長、教科室溫馨主任及“繁星”四有好教師團隊相關教師參加了本次活動。
  活動過程中，三位專家分別對各組教師的論文從選題、論文結構、語言表述等方面進行了指導。李燕主任指出：論文要從實踐中生發(fā)，要把論文寫在課堂的沃土中。同時，要善于做文獻檢索工作，立在前人的肩膀上，才能看得更遠，寫得更深。
  李賓主任表示：論文的價值是什么？在論文中要有清楚的呈現。論文語言的表達更要條分縷析，洗練干凈。
  周園主任認為：一線教師的論文要有借鑒意義，寫之前應充分思考自己的論文究竟要傳遞給一線教師什么？同時，應保持論文行文的規(guī)范。
  本次活動既有理論的引領，又有方法的指導，希望老師們能夠結合日常教學工作，繼續(xù)激發(fā)問題意識，注重反思與沉淀，讓論文學術表達從自發(fā)走向規(guī)范，從規(guī)范走向精深。