??“耕讀傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)”11月3日，徐州市銅山區(qū)鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)田莊校區(qū)“耕”讀書社破土而出，向陽(yáng)而生。
??為積極響應(yīng)并繼續(xù)推行區(qū)教師科研管理處開展的教師讀書活動(dòng)，以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“與書為友”的思想，樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識(shí)，在學(xué)校中形成一種讀書、研究的文化氛圍，進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識(shí)和水平，進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，從而全面提高全校教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，于11月3日，徐州市銅山區(qū)鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)田莊校區(qū)舉行了“耕”讀書社啟動(dòng)儀式。??
??校長(zhǎng)致辭
??范德豹校長(zhǎng)首先對(duì)“耕”讀書社啟動(dòng)儀式進(jìn)行了致辭。
??范校長(zhǎng)表示：閱讀，對(duì)于教師而言，責(zé)無旁貸。教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念。他提出讀書社成立的初衷：既是教師自我發(fā)展的需要；又是鄭集實(shí)小田莊校區(qū)內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升的需要。希望所有書社成員一定牢記立德樹人的根本任務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，多讀書，讀好書，做書香人。用閱讀添文氣，增才氣，長(zhǎng)銳氣，養(yǎng)正氣，為田莊校區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦！
??宣讀書社活動(dòng)方案
??董春紅主任解惑了讀書社名字“耕”的由來，并宣讀了《徐州市銅山區(qū)鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)田莊校區(qū)“耕”讀書社活動(dòng)方案》。詳細(xì)介紹了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)意義、組織目標(biāo)、活動(dòng)安排及要求等內(nèi)容，為活動(dòng)的開展指明方向，使讀書活動(dòng)的開展更具針對(duì)性和實(shí)效性。
??青年教師代表發(fā)言
??青年教師代表李文玉老師作了“欲求教書好，先做讀書人”的讀書感言。
??李老師發(fā)自肺腑地講到：古人云：一日不讀書，言語(yǔ)無味；三日不讀書，面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里，也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華，讓我們一起走進(jìn)書的海洋，成為有思想的教師，讓我們?cè)谶@書香彌漫的冬日里，與書籍?dāng)y手同行，開啟教育生涯的心靈之旅。讓我們的課堂充滿智慧，讓我們的教育一路書香，讓我們的生命因書籍而更加厚重。
??饋贈(zèng)佳書
??學(xué)校為書社每一位成員精心準(zhǔn)備了一本適合自己成長(zhǎng)的書籍。
??范校長(zhǎng)鄭重地為每位書社成員贈(zèng)送書籍，一本本書寄托著學(xué)校對(duì)老師們的殷切期望……
??最后，董主任呼吁大家“放下手機(jī)，享受閱讀，詩(shī)和遠(yuǎn)方，不是憑空臆造出來的 ”，希望書社全體成員閱讀，越讀，悅讀！
