為了增強(qiáng)全校師生的反恐防暴意識(shí),提高處理突發(fā)暴力事件的應(yīng)對(duì)能力,10月26日上午,徐州市星光小學(xué)榮盛城分校在安保主任張強(qiáng)的帶領(lǐng)下組織開展了一次反恐防暴應(yīng)急演練的模擬場景。
活動(dòng)前,張強(qiáng)主任就本次應(yīng)急演練做了具體的部署和動(dòng)員,要求全體安保人員參與演練,加強(qiáng)安全技能培訓(xùn),各班主任老師借助PPT給學(xué)生講述反恐防暴的保護(hù)措施和自救知識(shí)。
演練開始了。一名暴恐分子假冒學(xué)生家長,騙取門衛(wèi)保安開門準(zhǔn)備登記時(shí),突然手持利器,沖向正在操場上課的學(xué)生。門衛(wèi)用最快的速度拉響警報(bào)聲,接報(bào)后,學(xué)校迅速啟動(dòng)“應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。 安全老師迅速到崗,學(xué)校門衛(wèi)立即對(duì)犯罪分子進(jìn)行堵截制止。
演練完畢,張強(qiáng)主任對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)。他說,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時(shí),雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)災(zāi)難來臨時(shí)如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。
整個(gè)演練過程緊湊、嚴(yán)肅而逼真,既幫助學(xué)生積累自我保護(hù)的生活經(jīng)驗(yàn),考驗(yàn)了安保人員及教師的警惕性,又提高了他們對(duì)校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)對(duì)能力,達(dá)到了預(yù)期目的。