為進一步貫徹與落實《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，提升教師綜合實踐課程的專業(yè)素養(yǎng)。10月25日上午，劉集實驗小學組織教師線上參與徐州市中小學綜合實踐課程培訓。
本次培訓內容豐富，理論性、實踐性、針對性都比較強；活動的形式靈活多樣，集理論學習、課程資料建設、案例研討三位一體。教師抓住機會，集中精力，靜下心來，深入學習，練好內功。
為保證培訓效果，學校提出要求要求：一要放下事務專心學。二要放下架子虛心學。三要深入思考做好落實。培訓過程中，教師仔細聆聽，用心記錄，緊密結合學校實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索綜合實踐活動課程建設的新思路。
通過培訓，老師們充分認識到綜合實踐課程的重要性及其實施的路徑方法，綜合實踐課程講求綜合和融合，還講求實踐，其真正意圖是發(fā)揮學生的主體作用，讓學生親身經(jīng)歷活動的始末，在活動中學到知識，增長技能，做到真正的“知行合一”。
