為鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，激發(fā)隊員的光榮感。近期黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒右?，組織各中隊開展了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毕蜿栒聽幷禄顒印?
學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員對此次評章活動進行了介紹和宣傳動員，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了紅領(lǐng)巾向陽章爭章方案，并鼓勵全體少先隊員積極參與。
啟動課上，各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員們認識了學(xué)校的三種基礎(chǔ)章中的向陽章，了解具體的爭章細則，引導(dǎo)隊員們制訂爭章計劃，熟知具體要求，根據(jù)爭章內(nèi)容有計劃的開展中隊活動，采取靈活多樣的考章辦法，做好考章記錄。
獎?wù)录?，童心向陽。在國慶節(jié)前后及二十大勝利召開之際，學(xué)校充分利用這些教育資源，結(jié)合學(xué)校實際及學(xué)生身心特點，開展了向國旗敬禮、巧手繪畫祝福祖國、喜迎二十大，筑夢向未來、重溫入隊儀式、觀看二十大開幕視頻、“喜迎二十大，爭做新時代好隊員”等活動。隊員們通過繪畫、合唱、演講、誦讀、觀影、講故事、查資料等形式積極參與向陽章爭章活動。
通過向陽章爭章活動，少先隊員在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕拢e極爭先，努力爭章，促使向陽章獎?wù)碌墓廨x照耀每一位隊員！
