為了深入貫徹落實防災減災救災工作的重要指示精神，提升幼兒園地震應急避險的組織，強化師幼安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養(yǎng)幼兒的地震應急行為習慣，10月14日，棠張鎮(zhèn)七圣幼兒園組織全園教職工和幼兒進行了一次“防震疏散”演練教育活動。
演練開始前，各班級組織幼兒學習防震知識，練習疏散避震動作。老師們通過情景演習、動作示范、播放多媒體課件等途徑，讓幼兒了解地震這一自然災害，并學會簡單的自護自救措施。
“嗚——”隨著避險警報第一次響起，在教室里進行日?；顒拥挠變?，在老師的保護下，幼兒雙手抱頭、蜷縮身體、降低重心、就近躲到桌下、墻角邊進行緊急避險。
第二次警報聲響起，教師告知幼兒，地震已過，為了防止有較大的余震發(fā)生，立即進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)，并組織幼兒以雙手抱頭的姿勢，沿著預定路線，快速有序的撤離室內(nèi)到達戶外安全區(qū)域。
到達集中空地之后，老師們安撫好幼兒情緒，并引導幼兒立即原地蹲下，用雙手護頭。教師及時清點班級人數(shù)向李園長匯報，確保每一位教師和幼兒都已安全撤離到指定位置。
全體師幼在地震應急演練中用時1分34秒，安全、有序、快速地撤離到安全地點。在大家的共同努力下，演練現(xiàn)場井然有序，幼兒情緒穩(wěn)定。
最后，陳園長進行總結(jié)，肯定了整個演練活動過程做到了急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的，并進一步強調(diào)了地震時的自護方法。
有備無患，安全相伴。此次地震逃生應急疏散演練活動從安全教育、緊急避險到應急疏散撤離到安全區(qū)域，整個過程既急而不亂又有條不紊。通過此次防震演習，幼兒園全體師幼及時了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。師幼緊急避險、自救防護的應變能力得到了提高。
