為了進(jìn)一步落實核心素養(yǎng)，學(xué)習(xí)“單元整體教學(xué)”的前沿理念，9月22日下午，少華街第二小學(xué)英語組全體教師相聚118會議室，開展了“新課標(biāo)視域下的小學(xué)英語單元整體教學(xué)課例研討”主題教研會，本次活動由吳紅麗主任主持。吳主任指出2022版《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出加強單元教學(xué)的整體性，推動實施單元整體教學(xué)。新課標(biāo)召喚新教學(xué)，新教學(xué)需要單元整體視角。
學(xué)科教研組長杜詩宇老師就新課標(biāo)視域下的小學(xué)英語單元整體教學(xué)進(jìn)行了講解和課例分享。杜老師首先介紹了小學(xué)英語單元整體教學(xué)的概念，并與大家一起探討了實施單元整體教學(xué)的重要性，如：實施單元整體教學(xué)后，由上至下，教學(xué)目標(biāo)更清晰；由少積多，語言表達(dá)更完整；由淺入深，情感文化更真實等。接著杜老師結(jié)合新課標(biāo)中Meet my family教學(xué)案例，逐一從單元內(nèi)容分析、單元教學(xué)目標(biāo)、案例評析等進(jìn)行講解，讓老師們深切感知單元整體教學(xué)的設(shè)計思路。在介紹單元整體教學(xué)實施策略時，杜老師結(jié)合自己設(shè)計的五上Unit7的單元案例，提出了相關(guān)建議。從新課標(biāo)單元整體教學(xué)的概念到具體案例分析再到結(jié)合譯林版教材的單元整體教學(xué)設(shè)計，大家對單元整體教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。
最后，吳主任進(jìn)行了總結(jié)：老師們要認(rèn)真研讀新課標(biāo)，圍繞單元主題，對單元內(nèi)各語篇進(jìn)行深入地分析，挖掘語篇蘊含的育人價值，在主題意義和語篇內(nèi)容之間建立關(guān)聯(lián)，各子主題之間逐漸深化意義，注意梯度性。整合單元內(nèi)各板塊學(xué)習(xí)內(nèi)容，搭建單元內(nèi)容框架。同時要注重遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和思維特點，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)運用到真實生活中。同時，吳主任提醒學(xué)科組還要加強作業(yè)的單元整體設(shè)計，優(yōu)化作業(yè)方案，助力學(xué)生英語素養(yǎng)的形成。
此次活動，使全體英語教師對單元整體教學(xué)設(shè)計有了進(jìn)一步的理解，也為推進(jìn)課堂教學(xué)改革提升學(xué)生素養(yǎng)指明了方向。道阻且長，少華二小英語組將凝心聚力，踐行新課程理念，走出更寬的路，遇見更美的景。
撰稿：牛笑笑
審核：吳紅麗
