教學質(zhì)量是學校永恒的主題，是學校生存發(fā)展的生命線，為提高教師的教學水平，加強校際之間的教學交流，9月21日上午，柳泉鎮(zhèn)小學舉行了教學質(zhì)量分析會，全鎮(zhèn)校長、教學校干和各校骨干教師都參加了本次會議。
會上，王馮祥主任從優(yōu)秀率、及格率等方面分析了我鎮(zhèn)一至六年級的考試成績，明確了教師應在“提優(yōu)補差”方面多下工夫。重點分析了六年級的考場成績，明確我鎮(zhèn)六年級畢業(yè)考在全區(qū)的位置，并宣讀了相關獎勵政策。
接下來，各校校長就取得的教學成績進行了經(jīng)驗交流。各校校長在“備課”、“上課”、“作業(yè)”方面達成了共識，他們都強調(diào)課堂的重要性，鼓勵校長“隨機聽課”、“推門聽課”，提高課堂的教學效率。
最后，韓飛校長對本次會議進行了總結(jié)，再次強調(diào)了學校管理者要實抓教學管理，向管理要質(zhì)量。教師要加強基本功的訓練，讓自身的功底強起來，提高課堂要質(zhì)量，讓柳泉鎮(zhèn)的教學更上一層樓！
