勞動教育是新時代黨對教育的新要求。只有在勞動實踐中才能培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，才能促進孩子的心理健康，培養(yǎng)孩子自理、自立、自強的獨立生活能力和進取精神。為此，9月17日晚，國內著名教育專家劉長銘校長在“學習強國”學習平臺上開展了精彩實用的《勞動在孩子成長中的意義》講座，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學全體教師及家長參與了本場學習活動。
此次主講嘉賓是原北京四中校長劉長銘，劉校長用豐富詳實的案例和科學的數據向我們教師家長傳授了勞動在孩子成長中的意義，孩子的成功離不開勞動教育。
活動當晚，很多孩子也陪著家長們一起在認真地聆聽著劉校長的講解，在聽的過程中不斷地接觸新理念，也在結合自己的家庭教育深入反思。家有家長，校有老師，家校合力，促進孩子們的勞動成長。
觀看視頻的同時，家長和老師們都在認真進行筆記，觀看后積極撰寫學習感悟，并在班級群內分享交流，各位家長的發(fā)言精彩紛呈。很多家長深深體會到，勞動教育在孩子成長中的重要作用，從能力提升到品質塑造將使他們受益終生。
講座結束后，孩子們也表示受益匪淺，紛紛要求進行勞動，為家庭付出自己的一份力量。
孩子的勞動與成人不同，不應以他們?yōu)樯鐣?chuàng)造物質財富為目的，而是為了培養(yǎng)他們良好的道德品質和行為習慣。相信經過勞動教育的實踐和磨煉，孩子們必將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳思進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
撰稿：王無憂
審稿：郝 會
