班主任工作是一門科學、一門藝術，更是一種文化。其管理水平和自身素質對一個班集體起著決定性的作用。為了進一步提高班主任業(yè)務素質，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，增強班級工作經驗交流，互相學習，共同提高。9月8日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學開展了班主任培訓會議。
首先，由蔣媛媛老師做經驗分享，蔣老師在分享中反復提及學生行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性。學生行為規(guī)范教育是班主任工作的主要抓手和班級發(fā)展的基石，“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣”，在習慣養(yǎng)成方面，蔣老師分享了豐富的心得經驗，比如班干部的選拔與管理、獎懲制度的建立與執(zhí)行、面對突發(fā)事件的應對與處理等。在分享的最后階段，蔣老師給了班主任一些開學前的溫馨提示，比如教師制定班級規(guī)則后要以身作則并一以貫之，為學生樹立良好榜樣；接手新班級要迅速建章立制，讓班級盡快正常運轉；建立并維護家校之間暢通的溝通渠道等。豐富老道的經驗分享讓參會教師們深受啟發(fā)、受益匪淺。
接著，宋佳主任向大家展示了優(yōu)秀班主任手冊和班級日志，具體講述了“優(yōu)”在哪里。同時也指出其他班主任目前存在的主要問題，最后有針對性地提出整改建議。宋主任強調班主任是一個班級的主心骨、核心力量，班主任工作對教育發(fā)展和學生成長起著至關重要作用。希望班主任老師能通過本次培訓，成長為一位老練的新班主任。
最后，宋校長做總結講話。宋校長強調班主任應具備的素質，比如牢記時間觀念、堅守底線思維、培養(yǎng)規(guī)矩意識、養(yǎng)成謀劃習慣、展現(xiàn)突出特長等，并為參會教師們提供了一些個人發(fā)展的建議。
此次培訓促進了新老班主任之間經驗的分享與交流，增強了班主任在班級管理工作方面的實踐能力，助力了班主任隊伍專業(yè)能力的整體提升，也為新學期工作的順利開展奠定了堅實的基礎。相信在全體教師的共同努力下，我校班主任隊伍的整體素質和工作水平會有進一步提升。
