美術作業(yè)是課堂教學的延伸，是教師了解學生掌握基礎知識和運用所學知識進行藝術想象和創(chuàng)意的有效途徑。為了進一步規(guī)范美術教學常規(guī)管理，提高美術作品的質(zhì)量。于6月22日在組長付彤老師有序組織下，開展了本學期第二輪美術作業(yè)檢查工作。
本次檢查持著客觀、公正的態(tài)度，依據(jù)我校制定的相關要求有序進行。檢查做到分工明確，責任到人，從作業(yè)設計，作業(yè)質(zhì)量等方面進行了認真的檢查記錄。教師們批改認真，做到全批全改，有批改日期，有激勵符號，增強了學生的自信，也提升了學生完成作業(yè)和學習的積極性。認真檢查的過程中不但對老師們近期的工作做了一個記錄，同時發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
低年級學生的作品往往滲透了孩子們面對生活新鮮和好奇的感覺。用色大膽、帶有很多印象成分、內(nèi)容不受約束，帶有強烈的自我表現(xiàn)欲，這些都是低年級學生作品的特別之處。一張張充滿童心童趣的作品，記錄著孩子們歡樂的童年，承載著對生活的遐想與對美的追求！
中高年級的美術作業(yè)內(nèi)容也是豐富多彩，表現(xiàn)手法靈活多樣，每幅作品都閃現(xiàn)著智慧的光芒，作品內(nèi)容豐富、富有生活情趣。線描、水彩、素描、創(chuàng)意繪畫等優(yōu)秀作品讓人目不暇接，充分體現(xiàn)了高年級學生在課堂作業(yè)的設計、構(gòu)思、表現(xiàn)形式等方面的扎實功底與無限創(chuàng)意。
通過此次作業(yè)檢查，我們可以看到學生們的美術作品內(nèi)容豐富，孩子們的每一節(jié)美術課都收獲滿滿。我們美術組教師將在以后的課堂中以不斷培養(yǎng)學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力、不斷提高學生的美術素質(zhì)為根本目標。扎實做好常規(guī)工作，從小處著手，立足課堂，在技能訓練的同時，培養(yǎng)學生具有一定的審美能力和美術文化修養(yǎng);把學生引向自然、走進生活，促使其知、情、意、行方面得到全面地發(fā)展。
