幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。隨著教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》等文件的出臺(tái)，如何做好幼小銜接工作成為了大家關(guān)心的熱點(diǎn)問題。
“小學(xué)和幼兒園有什么不同？”“家長(zhǎng)們需要幫助孩子做好哪些準(zhǔn)備？”......
為了更全面地了解幼兒和家長(zhǎng)們現(xiàn)存的困惑，更好地做好幼小銜接工作，使幼兒在這個(gè)階段做好各種準(zhǔn)備，順利過渡到小學(xué)生活，房村鎮(zhèn)郭集幼兒園做了精心而充分的準(zhǔn)備，利用問卷星制作了調(diào)查問卷，并由各班老師發(fā)布到班級(jí)群里讓家長(zhǎng)們填寫。
通過此次幼小銜接初步調(diào)查，我們對(duì)幼兒和家長(zhǎng)在幼小銜接中的現(xiàn)狀和困惑有了更多的了解，明確了雙方需要解決的問題，接下來將進(jìn)一步提高“幼小銜接”的全面認(rèn)識(shí)，明確雙方的主要任務(wù)并協(xié)調(diào)合作，做好幼小銜接工作，使幼兒順利過渡到小學(xué)生活。
撰稿：李美莉
