為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，6月10日，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)特此舉辦了數(shù)學(xué)計(jì)算及思維訓(xùn)練競(jìng)賽，馬家小學(xué)二年級(jí)、四年級(jí)全體學(xué)生參加了此次競(jìng)賽。
本次競(jìng)賽圍繞數(shù)學(xué)課本展開，以“訓(xùn)練思維、提高解決問題的能力、提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)”為目的，全面考查學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用能力。競(jìng)賽過程井然有序、考風(fēng)優(yōu)良。同學(xué)們認(rèn)真審題，嚴(yán)密分析，細(xì)心計(jì)算。
本次競(jìng)賽拓展了學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，學(xué)生的計(jì)算、分析和解決問題的能力、歸納推理和探索創(chuàng)新能力在競(jìng)賽中得以提升，學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到了“突破難題”的喜悅，并有效激發(fā)了學(xué)生“愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、研數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)教師通過競(jìng)賽也了解了教學(xué)中所存在的問題及學(xué)生的知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)，有助于今后數(shù)學(xué)教學(xué)。
撰稿：程倩
