新教育倡導的“晨誦、午讀、暮省”，就是讓語文學科大閱讀成為學生的生活習慣。
讀進去——
整本書閱讀能夠讓學生接觸到足夠豐富的語言，整本書閱讀為學生提供了足夠的思考空間，讓學生的思維更加廣闊和深入。
讀出來——
讀書重領(lǐng)悟，讀書重積累，讀書更要讀出來，日記、圖畫、隨筆等多種形式呈現(xiàn)出讀書成果。
讀書，營造了濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)了學生廣泛的興趣，提升了學生的綜合素養(yǎng)。
