教師是立教之本、興教之源。教師讀書，既是專業(yè)發(fā)展的必由之路，也是人生充盈的必然選擇。在“全民閱讀”時代，為了進一步推動“書香校園”建設，在閱讀中打造一支學習型教師隊伍。2022年5月25日郭集幼兒園組織“集雅書社”教師們在線觀看由徐州市教育學會和中國教師報共同主辦，徐州市教育科學研究院、徐州市教師發(fā)展學院協(xié)辦的第三期“名師讀名著——讀書報告會”。
本次讀書報告由江蘇省特級教師，江蘇師范大學小學教育專業(yè)碩士生實踐導師劉杰老師主講。
劉杰老師給我們分享了《給教師的一百條建議》的讀書感悟和收獲。她認為讀書的同時讀自己，要不斷和自己聯(lián)系起來和實際聯(lián)系起來，慢讀、細品、導行、反思……一個個鮮活的教育案例，讓我們體會到閱讀和實踐結合的重要性
隨后，江蘇省教科研先進教師彭蘇華也分享了自己的讀書智慧和讀書心得。兩位名師理念先進，學養(yǎng)深厚，閱讀廣博，不僅以身示范，彰顯了名師的風采和人格魅力，也帶給教師們有益的啟迪和專業(yè)發(fā)展的引領。
全體教師認真聆聽，做好筆記，在讀書的道路上不斷學習，不斷反思，做閱讀先行者，做成長領路人。
厚學致遠，寄望讀書。此次教師讀書報告會的舉行，達到了交流共享、互促共進的目的?！翱磳＜乙曇埃瑢W大家格局”使集雅書社的老師們開闊了眼界,增長了見識,啟迪了智慧。老師們紛紛表示：在今后的學習工作中會多讀書、讀好書、好讀書，以書籍陶冶性情，以書籍涵養(yǎng)氣質(zhì)，以書籍提升專業(yè)素養(yǎng)，努力做一名志存高遠、追求卓越的好教師。
撰稿：朱靜
