為提高學(xué)生的心理健康水平，幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些心理困惑，以更積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，促進學(xué)生的心理成長，5月16日，馬家小學(xué)各班組織開展心理健康教育主題班會。

  本次活動按年級分主題，低年級主題“好習(xí)慣，一生的伙伴”著重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣；三四年級主題是“我的情緒我做主”，幫助孩子認識情緒，學(xué)會控制、合理疏通情緒，做自己情緒的主人；高年級主題“考試焦慮疏導(dǎo)方法”，幫助學(xué)生正確看待考試，以科學(xué)的方法調(diào)整焦慮水平，保持良好的應(yīng)考心理。各班班主任通過事例分析、情景再現(xiàn)等方法，對學(xué)生的心理壓力進行評析和疏導(dǎo)，同時努力營造愉悅、寬松的氛圍，鼓勵同學(xué)們暢所欲言，對健康心理的重要性、如何保持健康的心理等問題進行討論，通過對一些事例、資料的學(xué)習(xí)提出自己的想法，從中體會到保持健康心理狀態(tài)的重要性。

  此次活動，讓同學(xué)們認識到了心理健康的重要性，有利于預(yù)防心理疾病，維護學(xué)生心理健康，幫助孩子人格的健全發(fā)展；讓孩子多了一份健康，多一份自信。希望孩子們都擁有健康的心理，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會交往，使其生活變得更加豐富多彩。

撰稿：顧言言

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