??5月15日，在領(lǐng)讀人閆園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，魏莊幼兒園教師們開展了對(duì)《學(xué)前兒童行為觀察》第三章的探討與交流。本章內(nèi)容是至關(guān)重要的，不同于前兩章的理論知識(shí)，本章的內(nèi)容可以說是我們?nèi)粘９ぷ髦忻刻於家\(yùn)用的。

??從活動(dòng)可以看出，各位老師事先都做足了讀書預(yù)習(xí)工作，大家將第三章的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，交流思路清晰，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。教師只有找到最適宜的方法分析每一段觀察，得到最準(zhǔn)確的結(jié)論，從而認(rèn)真思考，才能對(duì)每位幼兒的情況了然于心。

??通過讀書活動(dòng)旨在引導(dǎo)教師以“讀他人的書豐富自己的人生”為激勵(lì)，讓教師們?cè)谧x書中感悟，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在介紹、傾聽、交流、思辨的過程中，大家一起收獲閱讀的快樂，享受豐盛的精神大餐。期待我們的下次閱讀！

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