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云端科學(xué)引領(lǐng),助力幼小銜接|徐州市丁萬河幼兒園開展《科學(xué)幼小銜接,助力兒童發(fā)展》線上培訓(xùn)活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-04-21 22:08:00    閱讀量:18431次
[摘要]:彭城教育:美好的教育是一群人同頻共振的愛的回響愛,不是相互對視凝望而是把目光投往同一個方向!在這個特殊時期,為了深入貫徹實施幼小銜接工作指導(dǎo)思想,提高教師對幼小銜接工作的認識深

  美好的教育

  是一群人同頻共振的愛的回響

  愛,不是相互對視凝望

  而是把目光投往同一個方向!

  在這個特殊時期,為了深入貫徹實施幼小銜接工作指導(dǎo)思想,提高教師對幼小銜接工作的認識深度,全面助力科學(xué)銜接,推進幼小銜接工作更加科學(xué)有效開展。2022年4月14日晚上,幼兒園全體教師相聚云端,一起聆聽了華東師范大學(xué)學(xué)前教育系教授——李召存給我們帶來的《科學(xué)幼小銜接,助力兒童發(fā)展——以小班為起點:幼小銜接的可能路徑》線上專題講座。

  在講座中,李教授結(jié)合上級發(fā)布的關(guān)于幼小銜接方面的文件通知、相關(guān)書籍和實際案例,從“統(tǒng)籌把握幼小銜接,兒童發(fā)展的近景目標(biāo)和遠景目標(biāo);透徹把握幼小銜接中,兒童的發(fā)展特點;深入理解三年學(xué)前教育在促進兒童幼小銜接中的發(fā)展價值;有效落實有效銜接的過程性價值,促進兒童主動發(fā)展”四個方面進行了深入分析和全面解讀。

  老師們用百倍的熱情,專注于學(xué)習(xí),且奮筆疾書。她們學(xué)習(xí)時認真的身影,是居家提升自我最美的樣子。

  在學(xué)習(xí)的同時,老師們認真做學(xué)習(xí)筆記,把知識留在紙上,把成長記在心里,加深記憶和思考,將知識內(nèi)化。待到春暖花開,定將把自己所學(xué)所思運用到工作實踐中去,為孩子們創(chuàng)造美好的明天!

  此次活動借助專家的力量,讓我們對于幼小銜接工作有了更深層次的認識。今后,丁幼繼續(xù)做實做細幼小科學(xué)銜接工作,幫助孩子實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡,讓孩子們能夠共沐陽光,筑夢未來。

  讓我們一起攜手,

  把握孩子的現(xiàn)在,

  豐盈孩子的未來,

  以科學(xué)的方法為路徑,

  以愛護航,

  陪伴孩子共度“幼小銜接”的關(guān)鍵一步,

  所有的不期而遇都將在路上!

 


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