春風陣陣催新芽，云端點點聚慧心。伴隨著“線上教學”的號角響起，銅山區(qū)大彭實驗小學線上教育教學工作全面開啟，全體師生一起身在“云”端，心向未來。
鞠躬盡瘁 潤物無聲——尚老師帶病臥床上網(wǎng)課
大彭實小尚倩老師擔任六年級的數(shù)學老師兼班主任，4月10日，尚老師下樓梯時不小心摔倒，醫(yī)生診斷為肋骨骨折，家人建議她請假養(yǎng)傷，但被尚老師拒絕了：“現(xiàn)在正是學生復習的關鍵時刻，關系到基礎知識掌握的牢固不牢固，不耽誤學生一節(jié)課，是一名教師應盡的職責?！弊允贾两K，尚老師都沒有請假，也沒有要求學校給她減少課務量，這是銘記于心的職業(yè)信仰。她用實際行動證明了我們戰(zhàn)勝疫情的信心，用實際行動詮釋了人民教師的責任與擔當。
相守云端 不見不散
叮咚：上課時間到。“同學們好”，“Good morning”，師生間的問候在“云”的兩端回響。準備好學具、調(diào)整好坐姿、調(diào)試好設備、小組長點名、共享屏幕、開啟直播課堂。穿插釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒的小游戲、催人奮進的音樂，讓云端的孩子們不枯燥、不乏味。
注重互動 及時評價
一節(jié)精彩的課堂，不僅包括老師們課前用心的準備，課中和學生真誠交流，更包括老師在課后對每一份作業(yè)的用心設計、批改和反饋、答疑。每一份作業(yè)的批改，是老師們用心的反思和關懷。
跟我一起 運動起來
“只要熱愛生活，哪里都是春天?！本蛹覍W習也擋不住我們對運動的滾滾熱情，我校為學生安排了豐富的居家運動，“宅”式運動讓學生在家也能夠體會到運動的樂趣，同時增強了免疫力。
緩解壓力 調(diào)整情緒
學科內(nèi)容和當下疫情相結(jié)合，課上老師和同學們一起探討如何疏導情緒。教給同學們?nèi)绾渭皶r調(diào)整自己的情緒、壓力焦慮，學會表達調(diào)整自己的情緒：可以大聲喊出來，可以深吸氣慢吐氣，還可以恰當?shù)闹b搭配。
工作復盤 每日精進
根據(jù)上級要求統(tǒng)籌安排，制定了詳細的線上教學計劃。校干包年級進行監(jiān)督指導，每一位管理干部嚴陣以待隨時處理突發(fā)問題，邊處理邊上報邊反思邊總結(jié)，問題不隔夜，認真做好巡課工作，每日一復盤，每日一總結(jié)，確保線上教育教學順利進行。
雖然線上和線下的上課形式在變，但是不變的是大彭實小老師們都在盡力上好每一堂課。
希望不久后，大家能重聚在春光明媚的校園中！
