??為了護助學生健康成長,抵制有害出版物和信息,進一步凈化學生生活學習環(huán)境,讓學生健康、快樂的成長,結(jié)合疫情期間我校開展網(wǎng)絡教學特點,讓“掃黃打非”宣講從校園走進“云端”課堂,使更多同學收獲知識、筑牢健康成長思想防線,黃集鎮(zhèn)中心中學積極開展“小手拉大手 護苗云課堂”網(wǎng)絡學習活動。
??4月9日,各班班主任根據(jù)學校政教處工作安排,積極行動起來,利用釘釘群,微信群開展了網(wǎng)絡學習。
??網(wǎng)絡學習過程中,具有啟發(fā)教育意義的視頻從生活點滴小事入手,為同學們講解了“網(wǎng)絡游戲的危害”、“多讀書讀好書的好處以及“如何辨別‘非’”。云端課堂生動形象地告訴同學們“非”的危害,把枯燥的法律條文具體化、形象化、深入淺出、旁征博引,贏得同學們認可。
???????隨后,學生們觀看了“掃黃打非”動畫宣傳片,進一步增強對“黃”與“非”的鑒別能力,培育了抵制“黃”與“非”的行動自覺。
??????通過這次網(wǎng)絡學習活動,同學們更加深刻地認識到‘掃黃打非’的重要性。作為中學生要增強辨別能力,做到綠色閱讀,自覺遠離和抵制有害出版物及信息。為進一步提高學生掃黃打非意識和能力,學校將堅持常態(tài)化開展“掃黃打非”工作,通過開展各種活動增強學生“掃黃打非”意識,創(chuàng)新化利用學生志愿者活動走出校園,跟社區(qū)合作開展“掃黃打非”活動,凝聚校園、社會、家庭各方力量形成工作合力,持續(xù)營造清朗干凈的校園和網(wǎng)絡環(huán)境。? ??
?????????????????????????????????????????????????????稿件:耿廣惠
??????????????????????????????圖片:班主任
?????????????????審核:張?濤