2022年4月8日，風化街中心小學的教師們在保證線上教學任務高質量完成的前提下，認真參加了“第二批中央電化教育館智能研修平臺應用試點工作區(qū)（校）在線啟動培訓會”的全天培訓。
教師們在培訓中認真記錄，積極思考。培訓后，在各學科主任的組織下，分主題進行了交流與研討，對智能研修平臺如何助力校本教研、精準行為數(shù)據(jù)助推精準教研等問題有了更深入的理解。
學與思
研與用
培訓結束后，教師們以學科組為單位進行了線上教研。
英語組的研討主題是“線上+AI評測診斷”、“線下+主觀評價診斷”，兩種教研模式如何進行融合使用。
數(shù)學教研組以“利用智能研修平臺的數(shù)據(jù)，分析一節(jié)課要怎樣做？”為主題，展開了積極的討論。
音美教研組的老師們對于智能研修平臺的備課、磨課及聽評課活動，紛紛發(fā)表了自己的想法和建議。
語文組的教師們感慨通過一天的培訓，感受到了大數(shù)據(jù)應用的現(xiàn)狀與未來，現(xiàn)代人工智能及應用給教學帶來的便利，也感受到了成長的壓力。
風化街中心小學將繼續(xù)推進智能研修平臺深入使用的研究，用先試先行的態(tài)度、共生共長的理念，以新技術促進教師教育新路徑，培養(yǎng)一批綜合型、創(chuàng)新型、智能型教師。
文字：孫延婷
