疫情之下心不慌 心理 “防護(hù)”來護(hù)航 ——銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)程莊小學(xué)組織全體師生學(xué)習(xí)健康成長E課堂
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-04-05 13:28:00 閱讀量:20728次
[摘要]:徐州教育:為了幫助我校學(xué)生做好疫情期間的心理防護(hù),踐行科學(xué)健康的生活方式,銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)程莊小學(xué)組織全體師生在線上一起學(xué)習(xí)由共青團(tuán)徐州市委、徐州市教育局和徐州廣電開展的健康成長E課
為了幫助我校學(xué)生做好疫情期間的心理防護(hù),踐行科學(xué)健康的生活方式,銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)程莊小學(xué)組織全體師生在線上一起學(xué)習(xí)由共青團(tuán)徐州市委、徐州市教育局和徐州廣電開展的健康成長E課堂——疫情之下心不慌,心理 “防護(hù)”來護(hù)航。
面對(duì)疫情的突然來襲和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式的重新適應(yīng),青少年和家長朋友可能會(huì)出現(xiàn)不同程度的緊張、焦慮、迷茫,遇到這些問題該怎么辦?做客直播課堂的孫佳佳老師給出了一些積極有效的建議。孫佳佳老師是徐州市12355青少年服務(wù)臺(tái)心理咨詢師、市青聯(lián)委員、徐州市青少年宮的心理教師、國家二級(jí)心理咨詢師、親子咨詢師、情緒輔導(dǎo)師、家庭教育指導(dǎo)師,她從居家易焦慮,“熊孩子”的“熊表現(xiàn)”,學(xué)習(xí)壓力大等幾個(gè)方面講述了學(xué)生和家長容易出現(xiàn)的煩惱和焦慮及其應(yīng)對(duì)的策略。在課堂上,孫老師還和家長朋友們積極互動(dòng):孩子離不開手機(jī)怎么辦?孩子居家容易發(fā)脾氣是為什么?孩子作業(yè)壓力是否過大……直播課堂的老師為家長們一一解答。




疫情防控期間,通過線上的直播課堂幫助學(xué)生掃除了心靈的陰霾,及時(shí)有效地消減了學(xué)生因疫情來襲產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、焦慮等問題,從而增強(qiáng)了同學(xué)們戰(zhàn)勝“疫情”的信心,讓同學(xué)們感受到了生命的價(jià)值,也為學(xué)生和家長搭建了一座心理橋梁,增進(jìn)了學(xué)生和家長之間的親子關(guān)系,讓每位家長意識(shí)到陪伴、溝通的重要性。
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