??冬春交替，新冠疫情再次突襲我市，原本喧鬧的街道安靜了下來，本應(yīng)書聲瑯瑯的校園，此刻也只剩下孩子們放學(xué)后排列整齊的桌椅。自3月29日起徐州市中小學(xué)調(diào)整為線上教學(xué)，徐州市星光教育集團湖北路校區(qū)相應(yīng)號召，師生一心共同探尋線上教學(xué)方案。其中，藝術(shù)組在張書記的帶領(lǐng)下，全體老師精準(zhǔn)施策，有序推進線上教學(xué)的順利實施。
??音樂組黃老師執(zhí)教的是三到六年級，由于涉及到的班級較多，年級跨度較大，針對這一特性，黃老師對教學(xué)內(nèi)容、互動形式、課后答疑、作業(yè)等進行分層設(shè)計，并盡快熟悉網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備和直播授課的各項操作。
??相較于以往的線下教學(xué)，線上教學(xué)更需要關(guān)注課程內(nèi)容的課堂紀(jì)律，由于學(xué)生和老師不是面對面教學(xué)，部分家長們也忙于工作，無人監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，自律能力低的孩子管不住自己，聽課效率不高。在上課前，黃老師將上課的信息在各個班級群內(nèi)推送，預(yù)告課程信息，讓孩子能夠及時進入直播課堂。
??線上直播開始了！三到六年級學(xué)生正式進入云音樂課堂，課堂從柯爾文手勢練習(xí)開始，學(xué)生們跟隨著視頻認(rèn)真復(fù)習(xí)著手勢動作。
??兩首簡單的節(jié)奏訓(xùn)練，幫助孩子們找回對音樂的節(jié)奏感。
??接下來是學(xué)唱歌曲《游子吟》，一首古詩新唱既帶孩子們感到到了吟誦的魅力，又讓孩子們在音樂中更加深入了解古詩文的意義。
??為了讓孩子們更加專注云課堂，通過隨機點名提問、連麥等方式與學(xué)生互動，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時給予學(xué)生鼓勵、夸獎，讓學(xué)生樂于參與。與學(xué)生互動，努力讓課堂生動、豐富，提高學(xué)生聽課的興趣。
??學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師通過線上平臺布置分層作業(yè)，待學(xué)生提交后進行個性化點評，一句鼓勵，一份肯定，帶給學(xué)生滿滿的成就感的同時，也讓他們的學(xué)習(xí)動力更足了。
??云相伴，心相連，湖北路小學(xué)全體師生將攜手戰(zhàn)“疫”，用愛心與智慧，為學(xué)生打造溫馨有序的云上課堂，待到撥云見日時，奏響復(fù)學(xué)返校的最美樂章。
