為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，提供高質(zhì)量的課后服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，銅山區(qū)單集鎮(zhèn)臨陣頭小學(xué)針對(duì)學(xué)生需求，精心開設(shè)了多個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的開展，獲得了家長、學(xué)生的大力支持，學(xué)生參與度極高。通過參加各類社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，使學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)和個(gè)性特長都得到長足發(fā)展。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中打破班級(jí)、教師、學(xué)科之間的界限，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)“走班”，實(shí)現(xiàn)多種社團(tuán)授課形式并存的模式，最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。學(xué)生可以從玩轉(zhuǎn)籃球、花樣跳繩、創(chuàng)意兒童畫、雅馨朗誦、百靈鳥合唱、軟筆書法、靈之韻舞蹈、活力啦啦操等多方面進(jìn)行多元選擇。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)社團(tuán)課程教學(xué)的管理，做到“五定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定參加人員、定指導(dǎo)教師、定活動(dòng)內(nèi)容。要求每位社團(tuán)指導(dǎo)教師都要做到：有社團(tuán)教材，有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案及活動(dòng)記錄，有點(diǎn)名冊，每周五下午準(zhǔn)時(shí)開展社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生每周都很期待上社團(tuán)活動(dòng)課，個(gè)個(gè)神采奕奕，笑逐顏開，他們盡情在社團(tuán)活動(dòng)里揚(yáng)帆起航。
課后延時(shí)社團(tuán)活動(dòng)的開展，延展了孩子們的興趣，陶治了學(xué)生的情操，又開闊了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，提升了學(xué)生的精神境界，促進(jìn)了師生情感，減負(fù)不減“樂”，為學(xué)生的幸福人生奠基，讓校園更加和諧向上。
通訊員：王康審稿人：張麗
