為進(jìn)一步落實(shí)宣傳《家庭教育促進(jìn)法》及“雙減”和“五項(xiàng)管理”相關(guān)文件精神，不斷提升學(xué)校教育工作滿意度，加強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通，促進(jìn)家校協(xié)同管理，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育氛圍，2月28日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合實(shí)際，發(fā)起了3月家訪活動(dòng)會(huì)議。本次活動(dòng)由郝會(huì)副校長(zhǎng)主持，全體教職員工參加培訓(xùn)并學(xué)習(xí)了文件精神。
首先，郝會(huì)校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真研讀了文件精神。按照文件精神，本著高度重視、全員參與的原則，強(qiáng)調(diào)老師們務(wù)必重點(diǎn)對(duì)“家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、單親家庭的學(xué)生、留守兒童、學(xué)困學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生、身體重疾”等五類學(xué)生進(jìn)行細(xì)致排查，填寫(xiě)“一表五清”。家訪前，各班級(jí)需要制定詳細(xì)的家訪計(jì)劃，家訪時(shí)，要充分了解學(xué)生的家庭基本情況、在家的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，并向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)；同時(shí)要宣講有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理知識(shí)，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念；還要將家訪情況及時(shí)填寫(xiě)在家訪檔案中，做到一生一檔。還要積極采集家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理性建議，以便學(xué)校更好地改進(jìn)教育措施。
同時(shí)，提醒老師們家訪時(shí)要親切耐心真誠(chéng)，注意方式方法、講究溝通藝術(shù)，禁止以"告狀"的方式進(jìn)行家訪，更不能諷刺挖苦，做有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的事，不能發(fā)表違反國(guó)家教育政策的言論等等。在座的各位老師認(rèn)真聆聽(tīng)，并作了詳細(xì)記錄。
最后，張虎校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他說(shuō)，家訪活動(dòng)要與師德建設(shè)緊密結(jié)合，各教師要明確活動(dòng)的目的與意義，以積極的心態(tài)投身到家訪活動(dòng)中；本次活動(dòng)要與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合，各教師要以關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)家訪了解孩子的思想動(dòng)態(tài)、生活環(huán)境，提出合理的學(xué)習(xí)要求，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。同時(shí)，各位老師要結(jié)伴而行，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。家訪時(shí)注意與家長(zhǎng)溝通的方式方法，以理服人，以情動(dòng)人，力爭(zhēng)取得最佳效果。
緊握一份責(zé)任，心懷一份堅(jiān)守。希望在學(xué)校教師的悉心關(guān)注和培養(yǎng)下，在家長(zhǎng)的大力配合和支持下，家校共育能夠真正促進(jìn)房小學(xué)子快樂(lè)、健康、自信成長(zhǎng)。期待家訪工作達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。
撰稿：王 芳
審稿：郝 會(huì)
