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張集中專藝術部舉辦2021-2022學年期末考試分析會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-02-24 19:57:00    閱讀量:17264次
[摘要]:彭城教育:2022年2月22日下午15時,張集中專藝術部在第二黨建室舉行2021-2022學年第一學期期末考試分析會。參加會議的人員為藝術部部長和教師代表,本次會議有幸邀請到了孫濤校長、綜合部張廣學部

  2022年2月22日下午15時,張集中專藝術部在第二黨建室舉行2021-2022學年第一學期期末考試分析會。參加會議的人員為藝術部部長和教師代表,本次會議有幸邀請到了孫濤校長、綜合部張廣學部長、機電部李志剛部長。整個會場組織有序,氣氛熱烈,老師們暢所欲言。

  會議分三個流程:首先,劉部長對藝術部期末考試基本情況作整體匯報,并結合自己任教學科進行分析,同時提出有建設性的意見,專業(yè)部學科教學要聚焦學測,同時也要關注學生的職業(yè)專業(yè)發(fā)展。


  緊接著由藝術部文化課、專業(yè)課部分教師代表分別發(fā)言。

  郭可心老師從學業(yè)水平測試和期末考試雙向分析,提出學業(yè)水平測試題庫化整為零的教學方法。

                   

  安倩老師為了提高學測過關率,面對學生計算能力非常薄弱的不利條件,利用一切可能利用的時間,幫助學生補短板,提高學生做題自信心和成就感。

  穆佩老師另辟蹊徑,語言幽默風趣,從低分切入,形象地把中小學學習和蓋樓聯(lián)系起來,用紅寶書---學測題庫為工具貫穿教學始終,加強和學生的情感交流,培養(yǎng)學生主動學習的意識和能力。


  最后,孫濤校長作總結發(fā)言:在面臨學生基礎非常差,學業(yè)水平測試將成為形勢所趨的實際情況下,鼓勵中職教師,積極探索新的教學方法,利用多元化的評價體系,提高教學質(zhì)量,使學生意識到學習的重要性,并激發(fā)自主學習潛力,為將來更好地融入社會做好準備。


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