為了進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，充分發(fā)揮集體的教研作用，集思廣義，取他人之長，補(bǔ)自己之短，盡快提高全體教學(xué)人員的備課、授課水平，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化和規(guī)范備課，開展學(xué)校“具身課堂”一體化教學(xué)，走學(xué)校的課改之路。2022年2月22日，黃集鎮(zhèn)中心中學(xué)在集體備課室召開了全體教師的集體備課。
大家真正實(shí)現(xiàn)資源共享，集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺。教師在集體備課中，憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和各自獨(dú)特的表現(xiàn)形式，意見的交換、思想的碰撞、合作的探討，實(shí)現(xiàn)知識的共同擁有與個(gè)性的全面發(fā)展。
集體備課體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，俗話說:“眾人拾柴火焰高”，大家在備課組長的召集下，相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)一個(gè)和諧的整體。為提高教學(xué)水平，集體備課時(shí)每一位教師都精心準(zhǔn)備，同時(shí)在備課中聽取他人的成功經(jīng)驗(yàn)，如對某一教材內(nèi)容的教法、學(xué)法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)的確定和處理等。
通過集體備課，一個(gè)人的備課資源與成果同時(shí)供多人享用，這在一定程度上減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，同時(shí)提高了教師的工作效率。
相信隨著集體備課活動的深入開展，全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和集體主義思想都將一步步得到質(zhì)的提高，黃集中學(xué)的教學(xué)水平將提升到一個(gè)新臺階。
圖文：李超
審核：宋甲
