“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修曾說(shuō)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！弊x書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激發(fā)思考，指點(diǎn)迷津。

  讀書(shū)是一個(gè)人最好的修行，愛(ài)讀書(shū)的人內(nèi)心世界是豐盈的。我們?cè)跁?shū)籍中感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。與經(jīng)典同行，為生命閱讀。2022年1月5日，王場(chǎng)小學(xué)“幸福讀書(shū)吧”成員們?cè)跁?huì)議室舉行了讀書(shū)交流會(huì)，老師們暢所欲言，交流著自己從書(shū)籍中學(xué)到的知識(shí)，分享著從書(shū)籍中感受到的真諦。

  本次讀書(shū)交流會(huì)，老師們閱讀的書(shū)目有：《未來(lái)學(xué)?！?《第56號(hào)教室的奇跡》 《重新認(rèn)識(shí)課堂》 《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師——我的為師之道》

  書(shū)籍種類豐富多樣，所涵蓋的知識(shí)也是多元化的，老師們從書(shū)籍中汲取了許多的知識(shí)養(yǎng)分，以讀促思，邊讀邊思，且大量應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

  沒(méi)有書(shū)的世界是無(wú)味的，沒(méi)有閱讀的人生是不完整的，沒(méi)有閱讀的生活也是蒼白的。
  古人有“不讀詩(shī)，無(wú)以言”，今人有“不讀書(shū)，何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣，讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，豐富我們的情感，提高我們的閱歷。老師們通過(guò)交流、分享、討論，開(kāi)拓視野，啟迪智慧，付諸教學(xué)實(shí)踐，在分享中感受閱讀的快樂(lè)，讓讀書(shū)真正成為習(xí)慣。
  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，與書(shū)香為伴，與書(shū)同行，讓書(shū)香遍布校園的每一處角落。