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何橋第二幼兒園開展生活自理能力比賽
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-12-30 15:00:00    閱讀量:18723次
[摘要]:彭城教育:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力,它是一個人應(yīng)具備的最基本的

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力,它是一個人應(yīng)具備的最基本的生活技能,包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服等。幼兒生活自理能力的形成,有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,自信心,以及自己處理問題的能力,對幼兒今后的生活也產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,但現(xiàn)在大部分的幼兒依賴性強,生活自理能力差,以致不能很好的適應(yīng)新環(huán)境,所以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力至關(guān)重要。

  為了增強幼兒自我服務(wù)意識和生活自理能力,形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。何橋第二幼兒園于12月24日開展幼兒生活自理能力比賽,來提高孩子自我服務(wù)的能力,讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。

  本次競賽活動共分為三個比賽項目:穿鞋子、疊衣服、疊被子,這都是幼兒日常生活中所必備的生活技能。通過一段時間的日常生活練習(xí),在比賽過程中,孩子們紛紛表現(xiàn)出了良好的心理素質(zhì)與自理能力,個個情緒高漲、神情專注,每一個孩子都表現(xiàn)出了良好的積極參與、努力拼搏的精神面貌。

  通過此次活動提高孩子們生活自理能力,激發(fā)自我服務(wù)意識,懂得自己的事自己做,同時讓孩子們感受到集體活動帶來的快樂。


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