幼小銜接對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)非常重要，為做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作，實(shí)現(xiàn)孩子從幼兒到小學(xué)生的順利過(guò)渡，12月24日，賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)幼兒園邀請(qǐng)到原江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部北校區(qū)校長(zhǎng)，賈汪區(qū)教育局新教育辦公室劉鵬老師，為全園教師做了題為《“雙減”背景下的“幼小銜接”》 的專題講座。
劉鵬老師先和老師們做了一個(gè)互動(dòng)，讓老師們?cè)谔詫毶戏謩e搜索“江蘇”“浙江”“上?！薄氨本薄吧綎|”，分別看到了什么，由此讓老師們了解到江蘇家長(zhǎng)為孩子的教育陷入了嚴(yán)重的“內(nèi)卷”時(shí)刻，然后給老師們從七個(gè)方面分析了幼兒教育小學(xué)化的危害。
劉鵬主任分別從“幼小銜接何以成為一個(gè)難題”、“幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備要準(zhǔn)備什么”、“入學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)該怎么做”、“我們應(yīng)該對(duì)入學(xué)準(zhǔn)備教育的思考與實(shí)踐”、“對(duì)幼小銜接工作的未來(lái)展望”五個(gè)方面做了詳細(xì)的介紹。她用貼切的案例、風(fēng)趣的語(yǔ)言，吸引著在座的每位老師，呼吁老師們向幼兒家長(zhǎng)傳遞這些信息，通過(guò)家園共育，希望2022年的一年級(jí)新生能夠自信快樂的進(jìn)入小學(xué)生活，以最快的速度適應(yīng)小學(xué)生活。
此次幼小銜接的專題講座，讓老師們明白了幼兒入學(xué)準(zhǔn)備不只是大班孩子面臨的問(wèn)題，要從孩子進(jìn)入幼兒園的那一天開始就要做好準(zhǔn)備，入學(xué)準(zhǔn)備教育應(yīng)超越學(xué)校準(zhǔn)備教育，指向生活準(zhǔn)備，人生準(zhǔn)備。
