2021年12月8日我園于柳新鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接”聯(lián)合教研活動(dòng)，活動(dòng)中，就幼兒園如何開展“幼小銜接”以及小學(xué)如何開展“小幼銜接”等進(jìn)行了教學(xué)的研討。并就幼兒行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、入學(xué)前的識(shí)字學(xué)習(xí)等方面展開交流。
活動(dòng)中柳新鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張鵬鵬校長和一年級(jí)老師對(duì)此問題進(jìn)行了分析，并提出小學(xué)全面實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)，習(xí)慣養(yǎng)成和興趣激發(fā)比知識(shí)儲(chǔ)備更重要。我園大班年齡段教師結(jié)合大班孩子的情況，介紹孩子在幼小銜接期間重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、良好習(xí)慣以及學(xué)習(xí)能力的做法，雙方教研團(tuán)隊(duì)研究決定對(duì)孩子入學(xué)后一年開展繼續(xù)能力跟蹤活動(dòng)。
活動(dòng)最后雙方進(jìn)行了幼小銜接結(jié)對(duì)儀式，本次互動(dòng)交流活動(dòng)是結(jié)對(duì)共建工作的優(yōu)良開端，雙方緊密圍繞“幼小銜接”活動(dòng)，進(jìn)行廣泛交流與討論，力促相互學(xué)習(xí)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同提高，攜手共進(jìn)。
