為了提高教師的安全意識(shí)，增長(zhǎng)教師的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，保證師生生命安全銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)小學(xué)于11月16日下午，開展學(xué)校應(yīng)急救護(hù)師資培訓(xùn)。本次活動(dòng)由小學(xué)中心校張殿海主任主持，邀請(qǐng)銅山區(qū)紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)師鄧文彬老師來(lái)學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)。
鄧?yán)蠋熇枚嗝襟w課件及現(xiàn)場(chǎng)示范等方式生動(dòng)地介紹了胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等心肺復(fù)蘇現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)知識(shí)。鄧?yán)蠋煆?qiáng)調(diào)：心肺復(fù)蘇要抓住黃金四分鐘，按照30：2的比例進(jìn)行按壓和人工呼吸，按壓頻率為90-120次/分鐘。
培訓(xùn)中，鄧?yán)蠋熡纸檀蠹乙恍┏Ｒ姷耐话l(fā)意外事故的應(yīng)急處理，目的在于增強(qiáng)老師急救、互救的能力，普及老師的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)（如人工呼吸、中暑急救、創(chuàng)傷、觸電、止血包扎等）。
通過(guò)培訓(xùn)，老師們不但明確了急救的重要性，更加領(lǐng)悟到了生命的珍貴，提高了自己在日常生活中的自救互救能力。大家紛紛表示：要用所學(xué)的救護(hù)知識(shí)幫助自己及他人，把握生命中的每一分、每一秒，為需要急救病號(hào)爭(zhēng)得最佳搶救時(shí)間，挽回珍貴的生命。
