為進一步提高幼兒的生活自理能力，學(xué)會“自己的事情自己做”，有效培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)意識，本周，幼兒園組織幼兒開展了一次緊張而又激烈的“幼兒自理能力比賽”活動。
本次比賽，幼兒園教師根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，制定了比賽項目，以班級組為單位，在游戲中進行自理能力比賽。小班進行了“我能干，我最棒”穿鞋子、疊毛巾比賽；中班進行了疊衣服比賽；大班進行了疊被子比賽。下面就跟隨我們的腳步一起來感受一下萌娃們的精彩比賽吧！
比賽開始前，幼兒園李園長對本次活動提出了具體注意事項，各班級教師向小朋友們介紹了比賽的開展意義，同時告訴小朋友，在自己成長的過程中，要學(xué)會做些力所能及的事情，讓自己成為一個獨立、能干的好孩子！
同時，各班級教師通過班級微信群告知各位家長，可以在家中鞏固練習(xí)，為萌娃們更好的做好比賽前的預(yù)備活動。
年齡最小的小班小朋友，他們進行的是穿鞋子、疊毛巾比賽。瞧，小班的孩子們手腳可麻利了，穿鞋子時沒有老師的幫助，他們一樣可以做到！
中班小朋友個個精神抖擻，他們進行的是疊衣服比賽！參賽的小朋友身手不凡，動作靈活熟練，將衣服整理鋪開，迅速地按步驟將衣服疊好。而場下也不斷傳來熱火朝天的加油聲，震蕩著操場的每個角落。
大班組的疊被子比賽，老師們將孩子分成若干個小組，隨著主持老師的一聲令下，小選手們進入了比賽中，其他的孩子們齊聲喊著“加油！加油！”現(xiàn)場的氣憤既熱鬧又緊張。
比賽結(jié)束后，小班共決出一、二、三等獎各一名；中、大班共決出一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出：“要鼓勵幼兒做力所能及的事情，對幼兒的嘗試與努力給予肯定......”通過此次活動，提高了幼兒的自我服務(wù)意識，有目的、有計劃地幫助不同年齡段的幼兒建立不同層次的生活技能，提高幼兒的動手能力及小肌肉群的發(fā)展。孩子們也收獲了競賽的樂趣和成長的智慧。
通訊員：陳璐
