為了推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，2021年10月27日，棠張實(shí)小瑯溪校區(qū)與棠張鎮(zhèn)中心幼兒園幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng)，參加本次活動(dòng)的有棠張鎮(zhèn)中心幼兒園楊薇園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)夏園長(zhǎng)，棠張實(shí)小瑯溪校區(qū)夏鳳娟、陳丹、陳艷、王慶艷主任及一年級(jí)全體班主任老師。
  觀摩活動(dòng)及幼兒園室內(nèi)外環(huán)境
  楊薇園長(zhǎng)與業(yè)務(wù)園長(zhǎng)夏園長(zhǎng)帶領(lǐng)棠小瑯溪校區(qū)的老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。
  聯(lián)合教研
  觀摩結(jié)束后，全體教師圍坐在一起開展聯(lián)合教研，重點(diǎn)圍繞“全面做好幼小銜接的途徑方法”“家校工作的有效開展”等話題進(jìn)行了細(xì)致溝通。幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式，堅(jiān)持“去小學(xué)化”，而小學(xué)借鑒幼兒園游戲化的形式，助力幼兒順利完成小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。最后，老師們一致認(rèn)為：“學(xué)知識(shí)”可以慢下來，“好習(xí)慣”需盡快養(yǎng)成。
  通過此次幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng)工作的推進(jìn)，學(xué)校對(duì)幼小銜接工作有了更加具體、更加清晰的認(rèn)識(shí)。奇棠張實(shí)小瑯溪校區(qū)與棠張鎮(zhèn)中心幼兒園將會(huì)一起攜手，助力幼小銜接的平穩(wěn)過渡，開啟更加美好的明天！