為促進(jìn)學(xué)校信息學(xué)科教學(xué)的提升，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師快速成長，探究新教育理想課堂理念下的信息化融合教學(xué)途徑，徐州市大黃山中學(xué)于10月21日上午第四節(jié)課開展《動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)》信息學(xué)科示范課，教務(wù)處范主任、德育處郭主任及音美信學(xué)科教師積極參加了活動(dòng)。
張其標(biāo)老師運(yùn)用生動(dòng)有趣的動(dòng)畫帶領(lǐng)同學(xué)們共同走進(jìn)了“動(dòng)畫的世界”。通過觀看《小蝌蚪找媽媽》、《大鬧天宮》、《熊出沒》的動(dòng)畫片段，吸引了學(xué)生的興趣，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲。在教學(xué)中充分利用多媒體輔助教學(xué)，使學(xué)生身臨其境；充分利用有趣的小道具，形象地展示了視覺暫留現(xiàn)象。同桌間、小組間合作交流，共同體驗(yàn)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作。相信學(xué)生，相信信任的力量，利用豐富素材，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
張老師的課堂教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)思路清晰，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。教學(xué)過程活動(dòng)化，采用當(dāng)下的訓(xùn)練食操理念統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，將學(xué)生初始學(xué)習(xí)愛好轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)中來，培養(yǎng)學(xué)生的信息綜合素養(yǎng)。
課后，信息教研組成員對(duì)此次示范課進(jìn)行研討，彼此間溝通交流，互通有無，收獲頗豐?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也?！比松靡涣紟?，會(huì)讓成長之路更為平坦，一路芬芳，“青藍(lán)”相映，薪火相傳，通過師傅的引領(lǐng)示范，青年教師的積極學(xué)習(xí)，徐州市大黃山中學(xué)一定能譜寫最美的新教育理想課堂詩篇。
撰稿：齊婷
