10月19 日上午,淮海國際港務區(qū)社會事業(yè)部王雷部長一行蒞臨蘇山小學進行文明城市(復檢)創(chuàng)建工作進行調(diào)研。
為推動全校師生文明意識的提高和文明行為的養(yǎng)成，蘇山小學多年來，始終堅持“以德立校，依法治校，特色興校，改革強校”的辦學思想和“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，注重發(fā)展個性育人才”“讓每一個學生都得到更好的發(fā)展”的辦學宗旨，以文明養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，把建設“精神文明的校園、培養(yǎng)人才的學園、發(fā)展個性的樂園、優(yōu)美整潔的花園”作為學校不斷增高的奮斗目標。
領(lǐng)導班子建設
在創(chuàng)建文明校園伊始，在蘇山小學鄭慧嫻校長的帶領(lǐng)下，學校認真落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，注重加強班子和教師黨員隊伍建設。制定了目標任務、工作責任、保障機制等，全面保障文明校園建設工作的開展。
學校將社會主義核心價值觀融入到學校教育教學中，進行社會主義核心價值觀教育，突出價值引領(lǐng)，豐富思想內(nèi)涵引領(lǐng)，開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動。每學期開展形式多樣的規(guī)范守則養(yǎng)成教育和“八禮四儀”教育活動，使學生的文明行為習慣有很大提升。不僅如此，學校對學生的心理健康更為重視。不僅設立了設施完善的心理輔導室，還專人負責定時對團體、個人開展心理健康教育課。讓同學們易學易樂，健康陽光的學習、成長。
蘇山小學以發(fā)展個性育人才，讓每一個學生都得到更好的發(fā)展的辦學宗旨。在蘇山小學的教室內(nèi)外墻壁、校園宣傳欄等載體，張貼著一幅幅精美的畫作。這些，不僅是在裝扮著美麗的蘇山校園，更是為全校師生搭建的學習借鑒的平臺，同學們每天都沉浸在濃郁的文化氛圍中熏陶中成長。這些詮釋出蘇山小學的“學會創(chuàng)造，追求夢想”的教育理想。
在師德建設工作中，該校扎實開展師德教育，嚴格師德管理，努力提升教師思想道德素質(zhì)。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，形成了結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
徐州市蘇山小學，創(chuàng)辦于1949年，已有72年的辦學史。在校園文化建設中，學校結(jié)合實際，以?；?、校歌等符合彰顯出學校的辦學特色，被師生廣泛認同并深知其含義。每學年組織開展的經(jīng)典美文誦讀、優(yōu)秀童謠傳唱等形式多樣的校園文化活動也深受大家喜愛，營造出良好的社會美譽度。
校園環(huán)境建設是校園文化建設的窗口和道德教育的載體。校外，秩序井然。校內(nèi)，小山流水、綠植生長茂盛，放眼望去，校園干凈、優(yōu)美，空氣清新，各功能場室及配備齊全，合理的科學布局給人神清氣爽的感覺。
蘇山小學是全國足球特色學校，學校建有完整的足球場、足球準備場。全校普及開展足球課，學校還成立了校園足球隊，對足球隊員進行全面的訓練。該校的足球文化，發(fā)揚了足球運動精神，重注培養(yǎng)學生的團結(jié)拼搏、積極上進的精神和鍛煉學生頑強的意志。
學校教育是鑄好“文化根基”、鑄牢“精神底蘊”的重要場所，蘇山小學堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，立足當代實踐，將文明校園創(chuàng)建工作打造成為蘇山精神文明建設的品牌，為培養(yǎng)有擔當民族復興大任的時代新人而不斷努力著。
